Ritmul muzical: sunete lungi/scurte
Competenţe specifice: 2.2. Cântarea, individual sau în grup, asociind
acompaniamentul sugerat de ritm şi de măsură;
- marcarea structurii ritmice a cântecului prin
acompaniamentul cu jucării muzicale sau a percuţiei corporale
Overweeg alstublieft een donatie
om de site te steunen
en zijn makers!
Zou je ook zulke opgaven willen creëeren en ze met je leerlingen op een interactief bord willen oplossen?
StartMeer informatie