Ritmul muzical: sunete lungi/scurte
Competenţe specifice: 2.2. Cântarea, individual sau în grup, asociind
acompaniamentul sugerat de ritm şi de măsură;
- marcarea structurii ritmice a cântecului prin
acompaniamentul cu jucării muzicale sau a percuţiei corporale
Kas soovid luua sarnaseid harjutustikke ja lahendada neid interaktiivsel tahvlil?
AlustaRohkem informatsiooni