Musicators è una piattaforma online gratuita dove gli insegnanti possono creare e condividere esercizi utilizzabili dai principianti fino ai livelli avanzati e assegnarli poi ai loro studenti, sia in modo sincrono, sia asincrono.
Il progetto Musicators è iniziato come passione nel 2018, per sperimentare i dispositivi digitali nella educazione musicale. Da allora noi riuniamo da tutto il mondo insegnanti di musica che condividono la loro musica e la loro competenza con studenti e colleghi. Gli insegnanti possono creare quattordici tipi di esercizi ispirati al concetto Kodály per sviluppare realmente le abilità e competenze musicali. Per risparmiare tempo nella preparazione, partendo da un nuovo spartito, creato o caricato, gli esercizi possono essere generati automaticamente con pochi click.
Gli studenti possono svolgere gli esercizi su un computer, un tablet o anche un telefono senza registrarsi, e l'insegnante può seguire facilmente i loro progressi grazie ai rapporti automatici. Siamo felici di offrire la possibilità a migliaia di utenti di trasmettere il patrimonio musicale mondiale alle prossime generazioni.
Mi sono laureato presso la Liszt Academy of Music di Budapest come Insegnante di musica nel 2016. All'inizio programmare era il mio hobby, ma oggi sviluppare siti web è diventata la mia professione principale. Ho creato Musicators combinando le mie due passioni che sviluppo e gestisco costantemente.
Mi sono laureato come Insegnante di storia alla Università Eötvös Loránd di Budapest nel 2017, discutendo il mio PhD sul teatro musicale. Da allora lavoro come curatore e direttore di scena. Sono incaricato della parte grafica e della identità pubblica di Musicators.
Il nostro sito è completamente gratuito. Tuttavia mantenerlo e svilupparlo sicuramente ci costa tempo, lavoro e in effetti anche denaro. Se hai gradito il tempo speso qui e hai trovato utile il sito, considera la possibilità di aiutarci a mantenere la didattica musicale digitale non solo viva, ma in evoluzione. Ci sono varie facili modalità per fare la differenza:
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